En Patrimonio de 1º de bachillerato estamos terminado el curso con una tarea final que, en este caso y como culminación del aprendizaje de todo el curso, va a ser individual.
Se trata de que cada alumno estudie tres de los grandes yacimientos andaluces y que elabore tres productos. En primer lugar, un site de google donde recoger toda la información y sus otros productos que serán un vídeo sobre uno de los tres yacimientos estudiados y una presentación o infografía para explicar otro al resto de los compañeros.
Estaremos elaborando información y compartiendo el trabajo en Twitter, con los hashtag #patri1vdc y #patriYAC hasta el 24 de mayo, haremos los vídeos en la semana siguiente y explicarán sus yacimientos durante el mes de junio.
La evaluación se haérá con una rúbrica que podéis ver en el enlace anterior de la tarea y con un formulario de coevaluación de Google Forms que rellenarán en clase tras cada explicación.
Os dejo algunos ejemplos de lo que el alumnado va haciendo por ahora.
La evaluación se haérá con una rúbrica que podéis ver en el enlace anterior de la tarea y con un formulario de coevaluación de Google Forms que rellenarán en clase tras cada explicación.
Os dejo algunos ejemplos de lo que el alumnado va haciendo por ahora.
Y también un vídeo del trabajo en el aula:
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